科研活动

       为激发教师们的探索热情,提高课程的教学水平,深化教学方法、课程体系和考试方式的改革,学院自2015年起开始实施分组教研活动,根据课程类别和学术兴趣,将全院教师分为汉语综合、听说读写、经贸汉语、文学文化和语言研究五个组别,这种分组研讨极大地调动了学院教师参与教学改革的能动性,实施效果良好。

国际文化学院2015年来教学科研活动一览表

时间

题目

主讲人

2015/11/27国际文化学院教学科研论文研讨会国文全体教师
2016/4/19汉语叙述方式的改变和“了1”结句现象郭锐(北京大学)
2016/6/2语义演变在对外汉语教学中的应用董正存(中国人民大学)
2016/6/20二语教学视角的汉语词义与文化朱志平(北京师范大学)
2016/6/23《国际汉语教学研究》编辑部与国际文化学院交流会编辑部主任、国文全体教师
2016/9/22与"还有"习得偏误有关的两个理论问题李秉震
2016/9/22知识类文化课的教训内容选取杨桦
2016/9/23汉语语法教学理念的再探讨徐晶凝(北京大学)
2016/9/29当代世界的语言格局王春辉
2016/9/29汉语口语教学的小技巧郝云龙
2016/10/13CAI课件设计原则李启洁
2016/10/13关于古代文学课选材的几点思考胡秀春
2016/10/13对外汉语课堂演示课件设计制作原则李启洁
2016/10/13对学术汉语的思考卫斓
2016/10/13关于汉语二语者言语产出语法编码计划单元的思考冯浩
2016/10/18对经贸口语课教材的思考于家梅
2016/10/20互联网时代的二语习得樊青杰
2016/10/20试题分析——难易度、区分度和干扰度吴继峰
2016/11/10汉语精读测试调查王晓君
2016/11/10中级报刊阅读课的选材与教学策略顾扬
2016/11/10中国茶饮文化之演变逄岱
2016/11/10战斗民族养成记马晓辉
2016/11/1021世纪学习设计王宇
2016/11/14启发式形象教学法,中文教学出奇效任京生(加拿大华裔作家协会副会长)
2016/11/15高级汉语(经贸方向)试卷的编写实践与思考饶勤
2016/11/16中高级词汇语用信息教学刘进
2016/11/18对外汉语教材中的生词表编写杨武元
2016/11/18关于经贸视听说的几点思考郭冰珂
2016/11/24汉语中级阅读课教学中出现的问题及其对策张桐
2016/11/24口语教材中的文化背景预设阎彤
2016/11/24了解我们的巴铁朋友——兼谈跨文化交际王进
2016/11/27汉语语法研究与教学青年学者论坛国内青年学者
2016/12/1信息化技术在初级口语教学中的应用应晨锦
2016/12/1对初级汉语综合课的理解郭馥琳
2016/12/1汉语教材中“不是……吗?”类反问句语法释例的问题曹娟
2016/12/1从模因论看电影片名译法的归化和异化戴雪梅
2016/12/1针对外国留学生的跨文化交际课程案例的选择詹颂
2016/12/8对外汉语教学用笔画的再分析刘士红
2016/12/8中级汉语综合课教学设计白斯达
2016/12/8慕课、微课对传统教学的冲击梁德惠
2016/12/13对外汉语课堂批判刘彤
2016/12/13口语教学中的成段表达训练丁洁
2016/12/13对外汉语口语测试探析关琳琳
2016/12/13听力课堂的主体及延展沙杰
2016/12/16词义的参数化研究蔡晖(北外)
2016/12/22初级阅读课的教学活动设计赵硕
2016/12/22写作课堂设计及教学反思范菲
2016/12/22对汉语课词汇教学的一些思考涛亚
2016/12/22认知功能教学法在初级汉语教学中的应用王环宇
2016/12/22语义聚合体与汉语多义词教学李瑞
2016/12/22“吧”的言语互动功能马思宇
2016/12/22谈口语测试标准申慧淑
2016/12/22初级口语交际逻辑性的培养何芳
2016/12/22听力课中词汇的处理问题陈雪竹
2016/12/22商务案例分析傅京
2016/12/22“我是谁?”——汉语学习者的认同模式宫天然
2017/3/23北京大学出版社座谈会汉语室主任与国文全体教师
2017/4/5话说结构与主谓结构郝锐(北京师范大学)
2017/4/7续理论对汉语二语教学的启示吴继峰
2017/4/13微信段子叙事语言初探李秉震




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